Đồng quê vang lên âm điệu của ngày mới. Bến sông sầm uất những bến chuyến phà. Chợ búa rộn ràng tiếng người. Trường học văng vẳng  tiếng trẻ đọc bài.

Ta chuyển từ " có " thành từ " nơi "

Vì từ nơi sẽ mang ý nghĩa đầy đủ hơn là từ có :

=> Ghép lại thành 

- Bến sông ​nơi những chuyến phà

- Cho búa nơi những tiếng người

- Trường học nơi tiếng trẻ học bài .

=> Từ có thể thay thế cho từ có là từ nơi

có 1: lác đác, dạt dào

có 2: rộn ràng

có 3: rom rả, râm rang, ngân nga

la ram ran chu khong phai ram rang ban nhe

..bên sông thấp thoáng những chuyến nhà.chợ búa xôn xao tiếp người.trường học râm ran ..

1.là

2.tràn ngập

3.vang vọng

Bến sông .....thưa thớt.... những chuyến phà.

Chợ búa ...rạo rực...... tiếng người.

Trường học ....âm vang...... tiếng trẻ học bài.

Bến sông vắng những chuyến phà.

Chợ búa đầy ắp tiếng người.

Trường học ríu ran tiếng trẻ học bài.

tick mình nhá !!

-Từ láy có hai tiếng giống nhau ở âm đầu : nhút nhát

-Từ láy có hai tiếng giống nhau ở vần : rào rào, lạt xạt, lao xao, he hé

-Từ láy có hai tiếng giống nhau ở cả âm đầu và vần : rào rào, he hé

- Đoạn a theo cách mở bài trực tiếp.

Cách viết: Kể ngay đến đối tượng đang được miêu tả.

- Đoạn b theo cách mở bài gián tiếp.

Cách viết: Nói chuyện khác để dẫn vào chuyện hay đối tượng định tả.

Sự giàu đẹp của tiếng Việt thể hiện qua câu tục ngữ:

Một cây làm chẳng nên non

Ba cây chụm lại nên hòn núi cao

- Tiếng Việt truyền tải được nội dung, tâm tư tình cảm của người nói

- Tiếng Việt còn tạo ra nhịp điệu, nhạc tính khi thể hiện nội dung